Präsenz-Lehrkräfte-Fortbildung: Umgang mit herausforderndem Verhalten im Unterricht
Übersicht
Weiterbildungsangebot ohne Prüfung
ohne Abschluss, ggf. mit Teilnahmebescheinigung
1
Pädagogische Hochschule Freiburg
Freiburg
bis
Deutsch
Kostenlos
Berufsbegleitender KursEinzelkurs
3 bis 3 Tage
Wissensgruppen und Schwerpunkte
Wissensgruppen und Wissensbereiche
Schwerpunkte
Zu den Schwerpunkten des Weiterbildungsangebotes gehören: Prävention und Reaktionsmöglichkeiten von/bei Verhaltensproblemen im Unterricht, Grundprinzipien des Unterrichts bei Schülerinnen und Schülern mit emotional-sozialem Förderbedarf, Verhaltens- und Lernhilfen, Beobachtungshilfen im Unterricht zur Vermeidung von Störungen, Rückmeldungen der TN aus der Unterrichtspraxis und Reflexion , Strukturierte Fallbesprechung über ausgewählte*n Schüler*in, Denkstrukturen der Sonderpädagogik, Eigene Psychohygiene als Voraussetzung für erfüllte Berufstätigkeit
Gesamtkosten
Das Weiterbildungsangebot ist kostenlos.Lehr- und Lernformate
Berufsbegleitender KursEinzelkurs
20 %
20 %
Seminare (Synchron)Selbstlernphasen (Asynchron)
Information
- Asynchron: Bei einem asynchronen Konzept werden die Kursmaterialien (Texte, Präsentationen, Podcasts, Screencasts, Videos) zur Verfügung gestellt und die Teilnehmer können diese zu einem anderen Zeitpunkt abrufen bzw. bearbeiten.
- Synchron: Bei einer synchron stattfindenden Veranstaltung sind Sie und Ihre Studierenden gleichzeitig in einem virtuellen Raum oder auf einer Plattform anwesend.
- Präsenz: Bei einer Veranstaltung vom Typ 'Präsenz' ist die Teilnahme am Standort der weiterbildenden Hochschule erforderlich.
3 Synchrontermine à 3,5 Stunden mit 2 Selbstlernphasen dazwischen
Lehrkräfte aller Fächer der Primarstufe und Sekundarstufe I der allgemeinbildenden Schulen. Angesprochen sind auch Sonderschullehrkräfte zu Beginn ihrer Berufstätigkeit.
Angebotsdauer: 3 bis 3 Tage
Workload: 25 bis 25 Stunden
Fristen und Termine
Angebotszeitraum
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bis
Synchrontermine: Fr, 28.04.2023, 14:00 - 18:00 Uhr Fr, 05.05.2023, 14:00 - 18:00 Uhr Fr, 12.05.2023 , 08:00 - 12:00 Uhr (Hospitation)
Anmeldefrist
bis
Voraussetzungen (Zugang und Zulassung)
Keine
Zu erwerbende Kompetenzen
Die Teilnehmenden ... - können aufgrund eines erweiterten Repertoires effektiver mit Verhaltensproblemen im Unterricht umgehen. - können das „Instrument" der pädagogischen Fallbesprechung als Grundlage einer gemeinsamen Verantwortung der Schulgemeinschaft für den Umgang mit Schüler*innen an der eigenen Schule umsetzen. - können durch Impulse zur Beachtung eigener psychischer Belastungssituationen mit diesen besser umgehen (pädagogische, keine therapeutische Vorgehensweise)Qualitätssicherung
hochschulinterne Verfahren
Standorte und kooperierende Hochschulen
Freiburg
Ansprechpersonen und Kontaktstellen
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Zentrum für Lehrkräftefortbildung Freiburg
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Beate Epting - Zentrum für Lehrkräftefortbildung Freiburg
Mitarbeiter:in
Webseite des AngebotsDie PH Freiburg gehört in der empirischen Bildungsforschung national zu den forschungstärksten Institutionen. Besonders eindrucksvoll ist darüber hinaus ihr internationales, professionsorientiertes Lehrprofil.
Prof. Dr. Hans-Georg Kotthoff
Rektor der Pädagogischen Hochschule Freiburg