Beschreibende Statistik

Wissensgruppen und Schwerpunkte
Wissensgruppen und Wissensbereiche
Gesamtkosten
Die Gesamtkosten des Weiterbildungsangebots belaufen sich auf 20,00 Euro (1 Kurs à 20,00 Euro).Lehr- und Lernformate
Digitaler Kurs
100 %
100 %
E-Learning (Asynchron)
Information
- Asynchron: Bei einem asynchronen Konzept werden die Kursmaterialien (Texte, Präsentationen, Podcasts, Screencasts, Videos) zur Verfügung gestellt und die Teilnehmer können diese zu einem anderen Zeitpunkt abrufen bzw. bearbeiten.
- Synchron: Bei einer synchron stattfindenden Veranstaltung sind Sie und Ihre Studierenden gleichzeitig in einem virtuellen Raum oder auf einer Plattform anwesend.
- Präsenz: Bei einer Veranstaltung vom Typ 'Präsenz' ist die Teilnahme am Standort der weiterbildenden Hochschule erforderlich.
Die Lernsoftware bietet die Chance, den Lernprozess aktiv mitzugestalten und Basiskonzepte der Statistik auszuprobieren.
- Alle die sich für die beschreibende Statistik interessieren.
Angebotsdauer: 60 Stunden
Fristen und Termine
Angebotszeitraum
bis
Anmeldefrist
bis
Spätere Angebotszeiträume
bis
Eine Anmeldung ist unabhängig von den Semesterfristen immer möglich.
Voraussetzungen (Zugang und Zulassung)
Erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss oder Praktische Erfahrung
Bei mehreren ersten Hochschulabschlüssen reicht es in der Regel einen der genannten Hochschulabschlüsse vorweisen zu können.
Bachelor/BakkalaureusDiplomDiplom (FH)MagisterMasterStaatsexamen
Gilt auch für die als gleichwertig anerkannten Abschlüsse
Zu erwerbende Kompetenzen
Kapitel 1: Grundbegriffe der Datenerhebung Kapitel 2: Empirische Verteilungen univariater Daten Kapitel 3: Kenngrößen univariater Verteilungen Kapitel 4: Konzentrationsmessung Kapitel 5: Empirische Verteilung multivariater Daten Kapitel 6: Zusammenhangsmaße Kapitel 7: Regressionsmessung Kapitel 8: Indexrechnung Kapitel 9: ZeitreihenanalyseStandorte und kooperierende Hochschulen
Hagen
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Die FernUniversität ist die Uni für lebenslanges Lernen und das berufsbegleitende Studium. Sie bietet individuelle Bildungschancen und leistet damit einen wichtigen Beitrag für die moderne Wissensgesellschaft.
Prof. Dr. Ada Pellert
Rektorin der FernUniversität in Hagen